BOLALAR HAYOTIDA O’YINLARNING AHAMIYATI
Annotatsiya
Ushbu maqolada maktabgacha yosh davri bolalarning qiziqarli faoliyat turlaridan biri o’yin bo’lganligi sababli markazdagi faoliyatni o’yin bilan bog`lab olib borish kerakligi ko`rsatilgan. Ijtimoiylashuvning bola uchun muvaffaqiyatli bo’lishi ularning o’zlari tashkil qiladigan turli o’yinlar bilan bog’liq hisoblanadi. Bu davrda bolalar nutqining rivojlanishi ularning faoliyati, muloqoti bilan uzviy bog ‘liq.
Mualliflar haqida
Adabiyotlar ro'yxati
1. Abduqodirov A. (2010). Bolalar o’yini va uning rivojlanishdagi o’rni. Toshkent: O’qituvchi.
2. Maqsudova D. (2015). Bolalar pedagogikasi. Toshkent: Yangi asr avlodi.
3. Turg ‘unov S. (2012). Psixologik o’yinlar: Bolalar rivoji va o’yinlarning roli. Toshkent: Ma’naviyat.
4. Boshariqov M. (2014). O’yin psixologiyasi va uning tarbiyadagi roli. Tashkent: Akademnashr.
5. Vygotskiy L. S. (1990). O’yin va uning rivojlanishdagi o’rni. Moskva: Pedagogika.
6. Piaget J. (2001). Bolalar o’yinlari va intellektual rivojlanish. Tashkent: O’zbekiston milliy ensiklopediyasi.
7. Miller E. & Almon J. (2009). The Importance of Play in Early Childhood Development. Oxford University Press.
8. Gulzarova T. (2016). Bolalar o’yini va uning ta’limdagi o’rni. Tashkent: Xalq ta’limi.
9. Hughes C. (2002). The Role of Play in Development. London: Routledge.