BOLALAR HAYOTIDA O’YINLARNING AHAMIYATI

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha yosh davri bolalarning qiziqarli faoliyat  turlaridan biri o’yin bo’lganligi sababli markazdagi faoliyatni o’yin bilan bog`lab olib borish kerakligi ko`rsatilgan. Ijtimoiylashuvning bola uchun muvaffaqiyatli  bo’lishi  ularning o’zlari tashkil qiladigan turli  o’yinlar  bilan bog’liq  hisoblanadi. Bu davrda bolalar nutqining rivojlanishi ularning faoliyati, muloqoti bilan uzviy bog ‘liq.

Mualliflar haqida

Adabiyotlar ro'yxati

1. Abduqodirov A. (2010). Bolalar o’yini va uning rivojlanishdagi o’rni. Toshkent: O’qituvchi.

2. Maqsudova D. (2015). Bolalar pedagogikasi. Toshkent: Yangi asr avlodi.

3. Turg ‘unov S. (2012). Psixologik o’yinlar: Bolalar rivoji va o’yinlarning roli. Toshkent: Ma’naviyat.

4. Boshariqov M. (2014). O’yin psixologiyasi va uning tarbiyadagi roli. Tashkent: Akademnashr.

5. Vygotskiy L. S. (1990). O’yin va uning rivojlanishdagi o’rni. Moskva: Pedagogika.

6. Piaget J. (2001). Bolalar o’yinlari va intellektual rivojlanish. Tashkent: O’zbekiston milliy ensiklopediyasi.

7. Miller E. & Almon J. (2009). The Importance of Play in Early Childhood Development. Oxford University Press.

8. Gulzarova T. (2016). Bolalar o’yini va uning ta’limdagi o’rni. Tashkent: Xalq ta’limi.

9. Hughes C. (2002). The Role of Play in Development. London: Routledge.