Iqtidor & Intellekt
type: channel
description: «Iqtidor & Intellekt» jurnali 14.02.2025 yildan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi tomonidan №619774 reyestr raqami tartibi bo‘yicha ro‘yxatdan o‘tkazilgan. Mazkur jurnalda maqolalar chop etish uchun quyidagi havolalarga maqola, reklama, hikoya va boshqa ijodiy materiallar yuborishingiz mumkin. Materiallar va reklamalar pullik asosda chop etiladi. @mydilband @Gefest84
publisher: Jizzax viloyati Pedagogik mahorat markazi
language: uz
publication name: Iqtidor & Intellekt
items: ZAMONAVIY TA’LIMDA MASOFAVIY TA’LIM VA RAQAMLI PLATFORMALAR.
items: MATEMATIKA FANINI O‘QITISHDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN FOYDALANISH
items: YO‘L QOIDASI UMR FOYDASI
items: SAVOD O‘RGATISHDA BOLALARNING NUTQ MADANIYATINISHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
items: O‘ZBEK TILIDA ERGONIMLAR
items: SUN’IY INTELLEKTNING TA’LIMDAGI AFZALLIKLARI
items: INSON SEZGI A’ZOLARINING AHAMIYATI
items: INKLYUZIV TA’LIMDA BOLALARNI JAMOAGA QO‘SHISH METODLARI
items: BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARININGDUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISH
items: YER SAYYORASINING FIZIK-GEOGRAFIK XUSUSIYATLARIVA GLOBAL EKOLOGIK JARAYONLARDAGI O‘RNI
items: HUSNIXAT DARSLARINI TASHKIL ETISHNING ILMIY-METODIKASOSLARI
items: AQLLI VA INTEGRATSIYALASHGAN TIZIM
items: BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATIKA FANINING AHAMIYATIVA MAZMUNI
items: UYDA YAKKA TARTIBDA TA’LIM OLAYOTGAN BOLALARNINGMAKTAB MUHITIGA INTEGRATSIYASI
items: O‘QITUVCHI VA O‘QUVCHI O‘RTASIDA SAMARALIMUNOSABATNI YO‘LGA QO‘YISH
items: BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QITISH METODIKASI
items: BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIGA EKOLOGIK TA’LIMNISINGDIRISH VA UNDAGI MUAMMOLARNI OLDINI OLISHGAO‘RGATISH
items: INKLYUZIV TA’LIM: ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMINING MUHIMYO‘NALISHI
items: BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA “JONAJON O‘ZBEKISTON”MAVZUSINI O‘QITISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI
items: MAKTAB TA’LIMIDA BADIIY ASARLARNI SAMARALI O‘QITISHMETODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
items: BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNIRIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
items: 1-SINF O‘QUVCHILARI UCHUN MATN MAZMUNIGA MOSRASMLAR TANLASH TEXNIKASI VA ULAR USTIDA ISHLASHMETODIKASI
items: FAN VA TABIAT MARKAZI JIHOZLANISHINING XALQAROSTANDARTLAR ASOSIDAGI TAHLILI
items: 1-SINFDA MATN MAZMUNINI TUSHINTIRISH BOSQICHLARI VAMATN MAZMUNIGA MOS RASMLAR TANLASH, ULAR USTIDAISHLASH METODIKASI
items: 1-SINF TEXNOLOGIYA DARSLARIDA KESISH VA YOPISHTIRISHKO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
items: 4-SINF ONA TILI DARSLARIDA “SIFAT” SO‘Z TURKUMINIO‘QITISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI
items: 10 ICHIDA SONLAR QATORINI O‘RGANISHDA MANIPULYATIVVOSITALARDAN FOYDALANISH
items: TARIX DARSLARIDA O’QUVCHILARNING MUSTAQIL FIKRLASH KO’NIKMASINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
items: BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QUVCHILARNI O‘QITISHMETODIKASINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI

ZAMONAVIY TA’LIMDA MASOFAVIY TA’LIM VA RAQAMLI PLATFORMALAR.
type: item
description: Mazkur maqola masofaviy ta’lim tizimining zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni raqamli platformalarning ahamiyati, ularning afzalliklari va mavjud muammolari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, masofaviy ta’limni rivojlantirishning istiqbollari hamda ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni yoritib berilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: masofaviy ta’lim
  topic: keywords
subject: raqamli palatforma
  topic: keywords
subject: axborot texnalogiyalari
  topic: keywords
subject: elektron ta’lim
  topic: keywords
subject: onlayn ta’lim
  topic: keywords
subject: multimedia
  topic: keywords
subject: innovatsiya
  topic: keywords
creator: Vohid Nasiriddinov
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-06-19
publication date: 2026-06-19
starting page: 5
ending page: 7

MATEMATIKA FANINI O‘QITISHDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN FOYDALANISH
type: item
description: Mazkur maqolada matematika fanini o‘qitish jarayonida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi o‘qitish metodikasini takomillashtirish, o‘quvchilarning individual ehtiyojlarini hisobga olish hamda ta’lim sifatini oshirish uchun yangi imkoniyatlar yaratmoqda. Maqolada sun’iy intellekt vositalarining matematik ta’limdagi o‘rni, afzalliklari, amaliy qo‘llanilishi, mavjud muammolar va istiqbolli yo‘nalishlar yoritilgan. Shuningdek, ChatGPT, Gemini, Copilot kabi zamonaviy SI platformalaridan foydalanish orqali matematika darslarini samarali tashkil etish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Sun’iy intellekt
  topic: keywords
subject: matematika ta’limi
  topic: keywords
subject: raqamli pedagogika
  topic: keywords
subject: ChatGPT
  topic: keywords
subject: adaptiv ta’lim
  topic: keywords
subject: innovatsion texnologiyalar
  topic: keywords
subject: matematik kompetensiya
  topic: keywords
subject: ta’lim sifati
  topic: keywords
creator: Vohid Nasriddinov
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-06-19
publication date: 2026-06-19
starting page: 1
ending page: 4

YO‘L QOIDASI UMR FOYDASI
type: item
description: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga yo‘l harakati qoidalarini (YHQ) o‘rgatishning pedagogik-psixologik xususiyatlari, ta’lim jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi tahlil qilinadi.Shuningdek, maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida yo‘l harakati qoidalariga ongli munosabatni shakllantirishning pedagogik asoslari, metod va shakllari yoritilgan. Yo‘l harakati xavfsizligi madaniyatini erta yoshdan boshlab singdirishning ahamiyati ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Shu bilan birgalikda, pedagog va ota-ona hamkorligining o‘rni ochib beriladi. “Yo‘l qoidasi — umr foydasi” tamoyili asosida o‘quvchilarning hayotiy ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: yo‘l harakati
  topic: keywords
subject: globallashuv
  topic: keywords
subject: transport
  topic: keywords
subject: harakat havfsizligi
  topic: keywords
creator: Sora Xusanova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 153
ending page: 155

SAVOD O‘RGATISHDA BOLALARNING NUTQ MADANIYATINISHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
type: item
description: Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida savod o‘rgatish davrida o‘quvchilarning nutq madaniyatini shakllantirishning pedagogik asoslari yoritiladi. Nutq madaniyatini rivojlantirishda o‘qituvchining roli, samarali metod va usullar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar hamda didaktik tamoyillar tahlil qilinadi. Savod o‘rgatish jarayonida og‘zaki va yozma nutqni rivojlantirishning ahamiyati ochib beriladi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: savod o‘rgatish
  topic: keywords
subject: nutq madaniyati
  topic: keywords
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: pedagogik asoslar
  topic: keywords
subject: og‘zaki nutq
  topic: keywords
subject: yozma nutq
  topic: keywords
subject: kommunikativ kompetensiya
  topic: keywords
subject: ta’lim samaradorligi
  topic: keywords
creator: Nargiza Xasanova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 150
ending page: 152

O‘ZBEK TILIDA ERGONIMLAR
type: item
description: Ushbu maqolada o‘zbek tilida ergonim tushunchasi, ergonimlarning lisoniy va ma’noviy xususiyatlari Jizzax viloyati misolida tasnif qilingan. Ergonimlar qanday tanlanishi va ularning tilshunoslikdagi ahamiyati haqida fikr yuritilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: ergonim
  topic: keywords
subject: onomastika
  topic: keywords
subject: oykomodonim
  topic: keywords
subject: ergourbonim
  topic: keywords
subject: denotat
  topic: keywords
subject: firmonim
  topic: keywords
subject: restoronim
  topic: keywords
subject: trofonim
  topic: keywords
subject: ergoreklamonim
  topic: keywords
creator: Muhayyo Usmanova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 147
ending page: 149

SUN’IY INTELLEKTNING TA’LIMDAGI AFZALLIKLARI
type: item
description: Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining boshlang‘ich ta’lim jarayonidagi o‘rni, pedagogik samaradorligi va afzalliklari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, sun’iy intellekt asosidagi ta’lim platformalari va vositalarining o‘quvchilar bilimini individuallashtirish, baholash jarayonini optimallashtirish hamda o‘qituvchi mehnatini yengillashtirishdagi roli yoritiladi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: sun’iy intellekt
  topic: keywords
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: raqamli pedagogika
  topic: keywords
subject: individuallashtirilgan ta’lim
  topic: keywords
subject: innovatsion texnologiyalar
  topic: keywords
creator: Sevinch Ummatova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 144
ending page: 146

INSON SEZGI A’ZOLARINING AHAMIYATI
type: item
description: Mazkur maqolada inson sezgi a’zolarining tuzilishi, vazifalari va inson hayotidagi ahamiyati yoritilgan. Ko‘rish, eshitish, hid bilish, ta’m bilish va teri sezgisi orqali insonning tashqi muhitni anglash jarayoni tahlil qilingan. Shuningdek, sezgi a’zolarining sog‘liqni saqlash, xavfsizlikni ta’minlash va bilim olishdagi o‘rni haqida ma’lumot berilgan. Maqolada sezgi a’zolarini asrash va gigiyena qoidalariga amal qilishning muhimligi ta’kidlangan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: sezgi a’zolari
  topic: keywords
subject: ko‘z
  topic: keywords
subject: quloq
  topic: keywords
subject: burun
  topic: keywords
subject: til
  topic: keywords
subject: teri
  topic: keywords
subject: ko'rish
  topic: keywords
subject: eshitish
  topic: keywords
subject: hid bilish
  topic: keywords
subject: ta’m bilish
  topic: keywords
subject: retseptorlar
  topic: keywords
subject: inson salomatligi
  topic: keywords
subject: gigiyena
  topic: keywords
subject: anatomya
  topic: keywords
subject: fiziologiya
  topic: keywords
creator: Otabek To‘xtamishev
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 141
ending page: 143

INKLYUZIV TA’LIMDA BOLALARNI JAMOAGA QO‘SHISH METODLARI
type: item
description: Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan bolalarni sog‘lom tengdoshlari bilan birgalikda jamoaga qo‘shish metodlari ilmiy-pedagogik jihatdan yoritilgan. Inklyuziv ta’limning mohiyati, uning jamiyat va shaxs rivojidagi o‘rni, bolalarning ijtimoiy moslashuvi hamda pedagogning mas’uliyati tahlil qilingan. Maqolada inklyuziv muhitni shakllantirishda samarali bo‘lgan metod va yondashuvlar bayon etilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: inklyuziv ta’lim
  topic: keywords
subject: jamoa
  topic: keywords
subject: ijtimoiy moslashuv
  topic: keywords
subject: maxsus ehtiyojli bolalar
  topic: keywords
subject: pedagogik metodlar
  topic: keywords
creator: Shohista To‘laboyeva
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 138
ending page: 140

BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARININGDUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISH
type: item
description: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining dunyoqarashini rivojlantirishning pedagogik ahamiyati, zamonaviy ta’lim jarayonida qo‘llanilayotgan metodik yondashuvlar hamda o‘qituvchining bu jarayondagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, dunyoqarashni shakllantirishda ijtimoiy muhit, tarbiya va innovatsion metodlarning ahamiyati yoritiladi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: dunyoqarash
  topic: keywords
subject: pedagogik yondashuv
  topic: keywords
subject: mustaqil fikrlash
  topic: keywords
subject: tarbiya
  topic: keywords
subject: innovatsion metodlar
  topic: keywords
subject: interfaol ta’lim
  topic: keywords
subject: o‘quvchi shaxsi
  topic: keywords
subject: ma’naviy tarbiya
  topic: keywords
subject: kitobxonlik madaniyati
  topic: keywords
subject: muammoli ta’lim
  topic: keywords
subject: aqliy hujum
  topic: keywords
subject: rolli o‘yinlar
  topic: keywords
subject: integratsiyalashgan darslar
  topic: keywords
subject: psixologik rivojlanish.
  topic: keywords
creator: Surayyo Sandiboyeva
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 135
ending page: 137

YER SAYYORASINING FIZIK-GEOGRAFIK XUSUSIYATLARIVA GLOBAL EKOLOGIK JARAYONLARDAGI O‘RNI
type: item
description: Mazkur ishda 3- sinf o ‘quvchilariga “yer sayyorasi” ga mavzusini o‘qitishning mazmuni, metodik xususiyatlari va tarbiyaviy ahamiyati tahlil qilinadi.yerning tuzulishi, harakati, tabiiy xusuiyatlari haqida boshlang’ich tasavvurlarni shakillantirish jarayonida ko’rgazmali vositalar va interfaol metodlardan foydalanish samaradorligi asoslab beriladi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Yer sayyorasi
  topic: keywords
subject: boshlang’ich ta’lim
  topic: keywords
subject: geografik tarbiya tabiatshunoslik
  topic: keywords
creator: Matluba Nazarova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 132
ending page: 134

HUSNIXAT DARSLARINI TASHKIL ETISHNING ILMIY-METODIKASOSLARI
type: item
description: Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda husnixat darslarini tashkil etishning ilmiy-metodik asoslari keng yoritilgan. Husnixat o‘rgatish jarayonida didaktik tamoyillar, metodlar va zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati ochib berilgan. Maqolada yozuv malakasini shakllantirishning psixofiziologik jihatlari va o‘quvchilarning estetik didini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Husnixat
  topic: keywords
subject: husnixat darslari
  topic: keywords
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: ilmiy-metodik asoslar
  topic: keywords
subject: pedagogik texnologiyalar
  topic: keywords
subject: yozuv malakasi
  topic: keywords
creator: Marjona Hasanova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 129
ending page: 131

AQLLI VA INTEGRATSIYALASHGAN TIZIM
type: item
description: Mazkur maqolada aqlli va integratsiyalashgan tizimlarning zamonaviy jamiyatdagi o‘rni hamda sun’iy intellekt texnologiyalarining turli sohalarga keng joriy etilishi masalalari yoritilgan. Sun’iy intellekt tushunchasining kelib chiqishi, uning asosiy vazifalari va qo‘llanilish yo‘nalishlari tahlil qilinib, aqlli robotlar, ovozli yordamchilar, avtomatlashtirilgan tizimlar va tavsiya platformalarining inson hayotidagi ahamiyati ochib berilgan. Shuningdek, sun’iy intellektning ta’lim, sog‘liqni saqlash va mehnat bozori sohalariga ta’siri, yangi imkoniyatlar hamda yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan. Maqola axborot texnologiyalari sohasiga qiziquvchi o‘quvchilar, talabalar va tadqiqotchilar uchun mo‘ljallangan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: aqlli tizimlar
  topic: keywords
subject: integratsiya
  topic: keywords
subject: sun’iy intellekt
  topic: keywords
subject: avtomatlashtirish
  topic: keywords
subject: raqamli texnologiyalar
  topic: keywords
subject: ta’lim
  topic: keywords
subject: sog‘liqni saqlash
  topic: keywords
creator: Boturova Marhabo
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 126
ending page: 128

BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATIKA FANINING AHAMIYATIVA MAZMUNI
type: item
description: Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda 2-sinf matematika fanining mazmuni, asosiy mavzulari va o‘qitish metodlari yoritilgan. Unda sonlar va amallar, ko‘paytirish va bo‘lishga kirish, masala yechish, geometrik shakllar hamda o‘lchov birliklarini o‘rgatish jarayonining ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, matematika fanining o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashi, mustaqil ishlashi va kundalik hayotda zarur bo‘ladigan ko‘nikmalarni shakllantirishdagi o‘rni ko‘rsatib berilgan. Darslarni interaktiv va ko‘rgazmali metodlar asosida tashkil etishning samaradorligi asoslab berilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: 2-sinf matematikasi
  topic: keywords
subject: sonlar va amallar
  topic: keywords
subject: masala yechish
  topic: keywords
subject: geometrik shakllar
  topic: keywords
subject: o‘lchov birliklari
  topic: keywords
subject: mantiqiy fikrlash
  topic: keywords
subject: matematik ko‘nikmalar
  topic: keywords
subject: interaktiv metodlar
  topic: keywords
subject: didaktik o‘yinlar
  topic: keywords
subject: matematika o‘qitish metodi
  topic: keywords
creator: Xolboy Mamaraximov
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 123
ending page: 125

UYDA YAKKA TARTIBDA TA’LIM OLAYOTGAN BOLALARNINGMAKTAB MUHITIGA INTEGRATSIYASI
type: item
description: Ushbu maqolada ilgari faqat uyda yakka tartibda ta’lim olishga majbur bo‘lgan bolalarning bugungi kunda umumta’lim maktablariga integratsiyalashuvi, inklyuziv ta’limning boshlang‘ich sinf pedagogikasi uchun ahamiyati va bu jarayondagi psixologik-metodik yondashuvlar tahlil qilinadi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: inklyuziv ta’lim
  topic: keywords
subject: individual ta’lim
  topic: keywords
subject: fasiliator
  topic: keywords
subject: adaptator
  topic: keywords
subject: differensial yondashuv
  topic: keywords
creator: Guljaxon Kamolova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 120
ending page: 122

O‘QITUVCHI VA O‘QUVCHI O‘RTASIDA SAMARALIMUNOSABATNI YO‘LGA QO‘YISH
type: item
description: Mazkur maqolada o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi samarali munosabatni shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida o‘zaro hurmat, ishonch, muloqot madaniyati va motivatsiyaning ahamiyati yoritiladi. Zamonaviy ta’lim muhitida o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi sog‘lom psixologik iqlim o‘quv samaradorligini oshirishning muhim omili ekanligi asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari samarali munosabat ta’lim sifati va shaxs kamolotiga bevosita ta’sir ko‘rsatishini ko‘rsatadi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: ta’lim jarayoni
  topic: keywords
subject: pedagogik muloqot
  topic: keywords
subject: motivatsiya
  topic: keywords
subject: psixologik iqlim
  topic: keywords
subject: o‘zaro hurmat
  topic: keywords
subject: samaradorlik
  topic: keywords
subject: interaktiv metodlar
  topic: keywords
creator: Charos Isomiddinova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 117
ending page: 119

UYDA YAKKA TARTIBDA TA’LIM OLAYOTGAN BOLALARNINGMAKTAB MUHITIGA INTEGRATSIYASI
type: item
description: Ushbu maqolada ilgari faqat uyda yakka tartibda ta’lim olishga majbur bo‘lgan bolalarning bugungi kunda umumta’lim maktablariga integratsiyalashuvi, inklyuziv ta’limning boshlang‘ich sinf pedagogikasi uchun ahamiyati va bu jarayondagi psixologik-metodik yondashuvlar tahlil qilinadi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: inklyuziv ta’lim
  topic: keywords
subject: individual ta’lim
  topic: keywords
subject: fasiliator
  topic: keywords
subject: adaptator
  topic: keywords
subject: differensial yondashuv
  topic: keywords
creator: Marjona Hasanova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 114
ending page: 116

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QITISH METODIKASI
type: item
description: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘qitish metodikasining mazmuni, asosiy tamoyillari va samarali o‘qitish usullari yoritilgan. Maqolada verbal, ko‘rgazmali, amaliy, o‘yin va differensial yondashuv metodlarining ta’lim jarayonidagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda darslarni tashkil etishning samaradorligi haqida fikr yuritilgan. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash orqali ta’lim sifatini oshirish masalalari ham ko‘rib chiqilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: o‘qitish metodikasi
  topic: keywords
subject: pedagogik texnologiyalar
  topic: keywords
subject: differensial yondashuv
  topic: keywords
subject: o‘yin metodlari
  topic: keywords
subject: ko‘rgazmali usullar
  topic: keywords
subject: amaliy metodlar
  topic: keywords
subject: ta’lim samaradorligi
  topic: keywords
subject: o‘quvchi faoliyati
  topic: keywords
subject: pedagogik mahorat
  topic: keywords
creator: Saida Boboyeva
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 111
ending page: 113

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIGA EKOLOGIK TA’LIMNISINGDIRISH VA UNDAGI MUAMMOLARNI OLDINI OLISHGAO‘RGATISH
type: item
description: Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga ekologik ta’limni singdirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Ekologik ong va ekologik madaniyatni shakllantirish jarayonida uchraydigan muammolar hamda ularning oldini olish mexanizmlari tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida innovatsion metodlar, interfaol usullar va amaliy mashg‘ulotlarning ahamiyati asoslab berilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: ekologik ta’lim
  topic: keywords
subject: ekologik madaniyat
  topic: keywords
subject: ekologik ong
  topic: keywords
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: interfaol metod
  topic: keywords
subject: barqaror rivojlanish
  topic: keywords
creator: Iroda Abduraxmonova
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-22
publication date: 2026-05-22
starting page: 108
ending page: 110

INKLYUZIV TA’LIM: ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMINING MUHIMYO‘NALISHI
type: item
description: Ushbu maqolada inklyuziv ta’limning mohiyati, nazariy asoslari va zamonaviy ta’lim tizimidagi ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil etilgan. Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan bolalarning umumta’lim muassasalarida teng huquqli ta’lim olishini ta’minlashga qaratilgan tizim sifatida yoritilgan. Maqolada inklyuziv ta’limning asosiy tamoyillari, afzalliklari hamda uni joriy etishda yuzaga keladigan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, O‘zbekistonda inklyuziv ta’limni rivojlantirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan islohotlar va ularning pedagogik amaliyotdagi ahamiyati tahlil qilingan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Inklyuziv ta’lim
  topic: keywords
subject: maxsus ehtiyojli bolalar
  topic: keywords
subject: teng imkoniyatlar
  topic: keywords
subject: individuallashtirish
  topic: keywords
subject: ta’lim muhiti
  topic: keywords
creator: BUVIOYSHA YULDASHOVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 105
ending page: 107

BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA “JONAJON O‘ZBEKISTON”MAVZUSINI O‘QITISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI
type: item
description: Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida “Jonajon O‘zbekiston” mavzusini o‘qitishning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Mazkur mavzu orqali o‘quvchilarda vatanparvarlik tuyg‘ularini shakllantirish, milliy qadriyatlar, tarixiy meros va ona Vatanga bo‘lgan muhabbatni mustahkamlash masalalari tahlil qilingan. Maqolada mavzuni o‘qitishda qo‘llaniladigan samarali metodlar, jumladan, interfaol usullar va tarbiyaviy yondashuvlar ochib berilgan. Tadqiqot natijalari “Jonajon O‘zbekiston” mavzusining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini har tomonlama barkamol shaxs etib tarbiyalashdagi o‘rnini ko‘rsatadi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Jonajon O‘zbekiston,
  topic: keywords
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: vatanparvarlik
  topic: keywords
subject: milliy qadriyatlar
  topic: keywords
subject: tarbiya
  topic: keywords
creator: DILNOZA XUDAYBERDIYEVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 102
ending page: 104

MAKTAB TA’LIMIDA BADIIY ASARLARNI SAMARALI O‘QITISHMETODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
type: item
description: Maktab ta’limida badiiy asarlarni o‘qitish metodikasi ko‘plab muammolar bilan yuzlashadi: o‘quvchilarning qiziqmasligi, tahliliy fikrlashning pastligi, metodlarning eskirganligi va amaliy jihatdan integratsiyalashtirilmaganligi. Ushbu maqolada o‘qitish metodikasini takomillashtirish yo‘llari innovatsion usullar, interfaol texnologiyalar, diferensial yondashuv va o‘quvchilarning ijodiy ishtirokini oshirish vositalari tahlil qilinadi. Maqola xulosalarida metodik takliflar va amaliy tavsiyalar berilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: badiiy asar
  topic: keywords
subject: o‘qitish metodikasi
  topic: keywords
subject: interfaol metodlar
  topic: keywords
subject: ijodiy tushunish
  topic: keywords
subject: o‘quvchilarning ishtiroki
  topic: keywords
subject: diferensial yondashuv
  topic: keywords
creator: MUBORAK XAYRULLAYEVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 99
ending page: 101

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNIRIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
type: item
description: Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mantiqiy fikrlashni rivojlantirishning dolzarbligi, pedagogik va psixologik asoslari, samarali metod va vositalari keng yoritilgan. Tadqiqotda mantiqiy fikrlash tushunchasining mohiyati, boshlang‘ich sinf yoshidagi bolalarning psixologik xususiyatlari, didaktik o‘yinlar, muammoli ta’lim, fanlararo integratsiya va innovatsion yondashuvlarning ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, PIRLS va TIMSS kabi xalqaro baholash dasturlarida talab etiladigan mantiqiy tafakkur ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari ochib berilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Mantiqiy fikrlash
  topic: keywords
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: didaktik o‘yinlar
  topic: keywords
subject: muammoli ta’lim
  topic: keywords
subject: fanlararo integratsiya
  topic: keywords
subject: PIRLS
  topic: keywords
subject: TIMSS
  topic: keywords
subject: pedagogik texnologiyalar
  topic: keywords
creator: SOHIBA UMAROVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 96
ending page: 98

1-SINF O‘QUVCHILARI UCHUN MATN MAZMUNIGA MOSRASMLAR TANLASH TEXNIKASI VA ULAR USTIDA ISHLASHMETODIKASI
type: item
description: Ushbu maqolada 1-sinf o‘quvchilari uchun darsliklarda berilgan matnlar mazmuniga mos rasmlar tanlash texnikasi va ularni o‘quv-tarbiya jarayonida qo’llash metodikasi haqida so‘z yuritilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: rasm
  topic: keywords
subject: tasvir
  topic: keywords
subject: texnika
  topic: keywords
subject: metodika
  topic: keywords
subject: matn
  topic: keywords
subject: idrok
  topic: keywords
subject: Tushuncha
  topic: keywords
subject: tasavvur
  topic: keywords
subject: tarbiya
  topic: keywords
subject: usul
  topic: keywords
subject: metod
  topic: keywords
creator: DILAFRUZ TO‘YCHIYEVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 93
ending page: 95

FAN VA TABIAT MARKAZI JIHOZLANISHINING XALQAROSTANDARTLAR ASOSIDAGI TAHLILI
type: item
description: Mazkur ilmiy maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida tashkil etiladigan fan va tabiat markazining jihozlanishi xalqaro standartlar asosida tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida markazning didaktik, metodik va texnik jihatdan jihozlanish darajasi, uning o‘quvchilarning ilmiy tafakkuri, kuzatuvchanligi va tajriba o‘tkazish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni o‘rganilgan. Shuningdek, rivojlangan davlatlar tajribasi asosida zamonaviy jihozlar, STEAM yondashuvi, ekologik tarbiya elementlari va xavfsizlik talablarining ahamiyati yoritilgan. Maqolada fan va tabiat markazini samarali tashkil etish bo‘yicha ilmiy asoslangan tavsiyalar keltirilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Fan va tabiat markazi
  topic: keywords
subject: xalqaro standartlar
  topic: keywords
subject: STEAM ta’limi
  topic: keywords
subject: didaktik materiallar
  topic: keywords
subject: ekologik tarbiya
  topic: keywords
subject: tajriba faoliyati
  topic: keywords
subject: ilmiy tafakkur
  topic: keywords
subject: interfaol metodlar
  topic: keywords
subject: ta’lim muhiti
  topic: keywords
subject: xavfsizlik
  topic: keywords
creator: FOTIMA SODIQOVA
creator: NODIRA SHOYZOQOVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 90
ending page: 92

1-SINFDA MATN MAZMUNINI TUSHINTIRISH BOSQICHLARI VAMATN MAZMUNIGA MOS RASMLAR TANLASH, ULAR USTIDAISHLASH METODIKASI
type: item
description: Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o‘quvchilarining matn mazmunini tushunishbosqichlari va matn mazmuniga mos rasmlar tanlash metodikalari va usullari haqida fikr yuritilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: rasm
  topic: keywords
subject: tasvir
  topic: keywords
subject: matn
  topic: keywords
subject: ta’lim jarayoni
  topic: keywords
subject: kasbiy mahorat
  topic: keywords
subject: o‘qish darsligi
  topic: keywords
subject: savodxonlik
  topic: keywords
subject: tasavvur
  topic: keywords
subject: bilim
  topic: keywords
subject: ko‘nikma
  topic: keywords
subject: malaka
  topic: keywords
creator: HILOLA SOATOVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 87
ending page: 89

1-SINF TEXNOLOGIYA DARSLARIDA KESISH VA YOPISHTIRISHKO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
type: item
description: Mazkur maqolada 1-sinf texnologiya darslarida o‘quvchilarda kesish va yopishtirish ko‘nikmalarini shakllantirish jarayonining pedagogik va metodik asoslari yoritilgan. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida amaliy faoliyat orqali o‘quvchilarning mayda motorikasi, bilish faolligi hamda ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: texnologiya fani
  topic: keywords
subject: kesish ko‘nikmasi
  topic: keywords
subject: yopishtirish ko‘nikmasi
  topic: keywords
subject: mayda motorika
  topic: keywords
subject: amaliy faoliyat
  topic: keywords
creator: JAMSHID SHERMATOV
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 84
ending page: 86

4-SINF ONA TILI DARSLARIDA “SIFAT” SO‘Z TURKUMINIO‘QITISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI
type: item
description: Maqolada boshlang‘ich ta’limning 4-sinf ona tili darslarida “Sifat” so‘z turkumini o‘qitishning ilmiy-metodik asoslari yoritilgan. Unda sifat so‘z turkumining lingvistik xususiyatlari, o‘quvchilarning yosh va psixologik imkoniyatlarini hisobga olgan holda mavzuni o‘zlashtirish jarayoni, samarali metod va vositalar tahlil qilingan. Shuningdek, dars jarayonida interfaol yondashuvlardan foydalanishning ta’lim samaradorligiga ta’siri ilmiy jihatdan asoslab berilgan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: sifat
  topic: keywords
subject: so‘z turkumi
  topic: keywords
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: ona tili
  topic: keywords
subject: metodika
  topic: keywords
subject: ta’lim samaradorligi
  topic: keywords
creator: AZIZA SAIDNAZAROVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 81
ending page: 83

10 ICHIDA SONLAR QATORINI O‘RGANISHDA MANIPULYATIVVOSITALARDAN FOYDALANISH
type: item
description: Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga 10 ichida sonlar qatorini o‘rgatishda manipulyativ vositalardan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Manipulyativ vositalar orqali o‘quvchilarning matematik tasavvurlarini shakllantirish, mantiqiy fikrlashini rivojlantirish va dars samaradorligini oshirish masalalari tahlil qilingan.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: sonlar qatori
  topic: keywords
subject: manipulyativ vositalar
  topic: keywords
subject: ko‘rgazmalilik
  topic: keywords
subject: matematik tafakkur
  topic: keywords
creator: RA’NO RUSTAMOVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-20
publication date: 2026-05-20
starting page: 78
ending page: 80

TARIX DARSLARIDA O’QUVCHILARNING MUSTAQIL FIKRLASH KO’NIKMASINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
type: item
description: Mazkur maqolada tarix darslarida o’quvchilarning mustaqil fikrlash ko’nikmasini shakllantirishning didaktik va metodik jihatlari tahlil qilinadi. Tarix fanining mazmuni faqat fakt va sanalarni yod oldirish bilan cheklanmasdan, voqea-hodisalar o’rtasidagi sabab-oqibat bog’lanishlarini anglashga xizmat qilishi asoslab beriladi. Maktab ta’limi sharoitida mustaqil fikrlashni rivojlantirish uchun savol-javob, manba bilan ishlash, qiyoslash, munozara va muammoli vaziyatlardan foydalanishning ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, o’quvchilarning yosh xususiyatlari, tayyorgarlik darajasi va darsning maqsadiga mos metod tanlash zarurligi ko’rsatib o’tiladi. Tarix darslarida o’qituvchining rahbarlik roli bilan o’quvchi faolligi o’rtasidagi muvozanat ta’lim samaradorligini belgilovchi asosiy omillardan biri sifatida talqin etiladi. Maqola natijasida tarix ta’limida mustaqil fikrlovchi, dalilga tayanib xulosa chiqaruvchi va fuqarolik pozitsiyasiga ega o’quvchini tarbiyalashning amaliy yo’llari taklif etiladi.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: tarix ta’limi, mustaqil fikrlash, o’quvchi faolligi, muammoli ta’lim, tarixiy manba, didaktik metodlar, tahliliy ko’nikma
  topic: keywords
creator: Akmal Xasanov
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-19
publication date: 2026-05-19

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QUVCHILARNI O‘QITISHMETODIKASINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI
type: item
description: Mazkur ilmiy maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarni o‘qitish metodikasini rivojlantirishning samarali usullari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Unda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, interfaol va innovatsion metodlar, didaktik o‘yinlar, muammoli ta’lim, fanlararo integratsiya hamda raqamli ta’lim vositalarining ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, xalqaro baholash dasturlari (PIRLS, TIMSS) talablari asosida boshlang‘ich ta’lim jarayonini takomillashtirish masalalari ochib berilgan. Maqola boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun ilmiy-amaliy ahamiyatga ega.
subject: Maqolalar
  topic: section
subject: Boshlang‘ich ta’lim
  topic: keywords
subject: o‘qitish metodikasi
  topic: keywords
subject: samarali usullar
  topic: keywords
subject: interfaol metodlar
  topic: keywords
subject: didaktik o‘yinlar
  topic: keywords
subject: innovatsion yondashuvlar
  topic: keywords
subject: pedagogik texnologiyalar.
  topic: keywords
creator: ZAMIRA QULJANOVA
rights: Copyright (c) 2026 Iqtidor & Intellekt
date: 2026-05-19
publication date: 2026-05-19
starting page: 75
ending page: 77