HUSNIXAT DARSLARINI TASHKIL ETISHNING ILMIY-METODIKASOSLARI
Annotatsiya
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda husnixat darslarini tashkil etishning ilmiy-metodik asoslari keng yoritilgan. Husnixat o‘rgatish jarayonida didaktik tamoyillar, metodlar va zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati ochib berilgan. Maqolada yozuv malakasini shakllantirishning psixofiziologik jihatlari va o‘quvchilarning estetik didini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan.
Mualliflar haqida
Adabiyotlar ro'yxati
1. Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva: Pedagogika, 1991.
2. Davydov V.V. Rivojlantiruvchi ta’lim nazariyasi. – Moskva: Prosvesheniye,
1996.
3. Qodirova F. Boshlang‘ich sinflarda husnixat o‘qitish metodikasi. – Toshkent:
O‘qituvchi, 2018.
4. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent:
O‘qituvchi, 2004.
5. Karimova V. Pedagogika va psixologiya asoslari. – Toshkent: Fan va
texnologiya, 2019.
6. Ahmedov B. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: Tafakkur, 2020.
7. Sodiqov A. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Sharq, 2017.
8. Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan,
2021.
9. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining ta’lim sohasiga oid
qarorlari va me’yoriy hujjatlari.
10. Boshlang‘ich ta’lim bo‘yicha davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2023.

.png)