BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QUVCHILARNI O‘QITISHMETODIKASINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI

QULJANOVA ZAMIRA ERGASHOVNA

Annotatsiya

Mazkur ilmiy maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarni o‘qitish metodikasini rivojlantirishning samarali usullari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Unda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, interfaol va innovatsion metodlar, didaktik o‘yinlar, muammoli ta’lim, fanlararo integratsiya hamda raqamli ta’lim vositalarining ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, xalqaro baholash dasturlari (PIRLS, TIMSS) talablari asosida boshlang‘ich ta’lim jarayonini takomillashtirish masalalari ochib berilgan. Maqola boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun ilmiy-amaliy ahamiyatga ega.

Kalit so‘zlar:

Mualliflar haqida

QULJANOVA ZAMIRA ERGASHOVNA

QULJANOVA ZAMIRA ERGASHOVNA
Baxmal tumani 39-umumta’lim maktabi boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi

Baxmal tumani 39-umumta’lim maktabi boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi

Adabiyotlar ro'yxati

1. Abdullayeva M. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi. – Toshkent, 2020.

2. Karimova D. Boshlang‘ich sinf o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2021.

3. G‘ofurov Z. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2019.

4. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.2020 yil

5. Bozorova, S. A. Umumta’lim maktablarida pisa xalqaro baholash dasturi

toshiriqlaridan foydalanish tarixi va tajribasi. Tadqiqotlar, 2025. 54(3), 166–

171.

6. Latipova, M. S., Umumiy o‘rta talim maktablari ta’lim sifatini oshirishda

xalqaro baholash tadqiqotlaridan foydalanish imkoniyatlari. Ilm Fan

Xabarnomasi (2025).