SUV TAJRIBALARI ORQALI ILMIY TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISH

MAHKAMOVA SAYYORA NURIDDINOVNA
PARMONOVA DILOBAR O‘RAL QIZI

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim va maktabgacha ta’lim jarayonida suv tajribalari orqali o‘quvchilarda ilmiy tafakkurni shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Suvning fizik va kimyoviy xususiyatlarini tajribalar orqali o‘rganish o‘quvchilarning kuzatuvchanlik, tahlil qilish, xulosa chiqarish kabi kompetensiyalarini rivojlantirishda muhim vosita ekanligi asoslab berilgan. Shuningdek, interfaol metodlar va tajriba asosidagi o‘qitishning samaradorligi tahlil qilinib, amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Kalit so‘zlar:

Mualliflar haqida

MAHKAMOVA SAYYORA NURIDDINOVNA

MAHKAMOVA SAYYORA NURIDDINOVNA
Jizzax viloyati pegagogik mahorat markazi “Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi” malaka oshirish kursi tinglovchisi

Jizzax viloyati Pedagogik mahorat markazi
PARMONOVA DILOBAR O‘RAL QIZI

PARMONOVA DILOBAR O‘RAL QIZI

Jizzax viloyati pegagogik mahorat markazi “Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi” malaka oshirish kursi tinglovchisi

Jizzax viloyati Pedagogik mahorat markazi

Adabiyotlar ro'yxati

1.Atrofi olamni o‘rganish. Mualliflar: Zuhra Ro‘zieva va Nasiba Erxonova.

Nashr yili: 2022. 82-bet

2.https://cyberleninka.ru/article/n/maktabgacha-ta-lim-tashkilotlarida-bolalarnitasviriy-

faoliyatga-o-rgatish/pdf

3.https://zenodo.org/records/7439952

4.Maktabgacha ta’lim muassasalarida applikatsiya mashg‘ulotlari / Muallif:

G.A. Amirova 2014. 100-bet

Internat saytlari:

1. www.tdpu.uz

2. www.pedagog. uz

3. www. Ziyonet. uz