TENGLAMA VA TENGSIZLIKLARNI YECHISHDA O‘QUVCHILARDA UCHRAYDIGAN TIPIK XATOLIKLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH METODIKASI

Sobir Voqqosov Saydaliyevich

Annotatsiya

Mazkur maqolada tenglama va tengsizliklarni yechish jarayonida o‘quvchilarda uchraydigan tipik xatoliklar, ularning kelib chiqish sabablari hamda ularni bartaraf etishning samarali metodik yo‘llari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlash, algebraik amallarni qo‘llash va matematik ifodalarni o‘zgartirish jarayonlarida yo‘l qo‘yadigan xatoliklari aniqlanadi. Shuningdek, o‘quv jarayonida xatoliklarni diagnostika qilish va ularni kamaytirishga qaratilgan didaktik yondashuvlar, innovatsion metodlar hamda amaliy tavsiyalar ishlab chiqiladi. Maqola umumiy o‘rta ta’lim matematika o‘qitish sifatini oshirishga xizmat qiladi.

Kalit so‘zlar:

Mualliflar haqida

Sobir Voqqosov Saydaliyevich

Jizzax viloyati pedagogik mahorat markazi

Adabiyotlar ro'yxati

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Karimov A.K., Yuldoshev B.S. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.

2. Saidov M.M. Algebra o‘qitishning zamonaviy texnologiyalari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.

3. Rasulov Sh.A. Matematika darslarida kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent, 2022.

4. G‘ulomov N.R. O‘quvchilarning kognitiv faoliyatini rivojlantirish metodikasi. – Toshkent, 2023.

5. Mirzayev F.F. Algebraik tenglamalarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.

6. Jumayev Z.A. Matematika ta’limida didaktik muammolar va yechimlar. – Toshkent, 2021.

7. Skemp R.R. Relational Understanding and Instrumental Understanding. – London: Routledge, 2020.

8. National Council of Teachers of Mathematics (NCTM). Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All. – Reston, VA, 2021 edition.

9. Hiebert J., Carpenter T.P. Learning and Teaching with Understanding. – Springer, 2020.

10. Polya G. How to Solve It: A New Aspect of Mathematical Method. – Princeton University Press, 2021 edition.