TARBIYA DARSLARIDA ROLLI O‘YINLARDANFOYDALANISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATIBekmatov Shukurali
Annotatsiya
Ushbu maqolada Tarbiya darslarida rolli o‘yinlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati keng yoritilgan. Rolli o‘yin metodining o‘quvchilarning axloqiy-ruhiy kamoloti, ijtimoiy faolligi, mustaqil va tanqidiy fikrlashini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, muammoli vaziyatlar, bahs-munozara, aqliy hujum kabi zamonaviy pedagogik metodlarning rolli o‘yinlar bilan uyg‘unlashuvi orqali tarbiyaviy samaradorlikni oshirish yo‘llari ochib berilgan. Maqola umumta’lim maktablari o‘qituvchilari, sinf rahbarlari va pedagogika yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan.
Kalit so‘zlar:
Mualliflar haqida
Adabiyotlar ro'yxati
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. — Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
2. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiyalar. — Toshkent: O‘qituvchi, 2012.
3. Ochilov M. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. — Toshkent, 2010.
4. Saidahmedov N. Pedagogik mahorat. — Toshkent: Fan, 2011.
5. Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psixologiya. — Moskva: Logos, 2004.
6. Johnson D.W., Johnson R.T. Cooperation and the Use of Role Play in Education. — Boston, 2009.

.png)