BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINI TARBIYALASHDA BADIIY ADABIYOT NAMUNALARIDAN FOYDALANISH

Artiqboyeva Latofat Musurmonovna

Annotatsiya

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini tarbiyalash jarayonida badiiy adabiyot namunalaridah samarali foydalanish masalasi yoritilgan.Badiiy adabiyotning bolalar ma’naviy -axloqiy dunyoqarashini shakllantirishdagi o‘rni ,uning ta’lim tarbiya jarayoniga integratsiyasi, shuningdek,o‘zbek ,rus va jahon bolalaradabiyoti namunalarining pedagogic ahamiyati tahlil qilingan.Maqolada boshlang‘ich ta’limda badiiy matnlar orqali vatanparvarlik, insonparvarlik, mehnatsevarlik va axloqiy fazilatlarni rivojlantirishning metodik jihati yoritib berilgan.

Kalit so‘zlar:

Mualliflar haqida

Artiqboyeva Latofat Musurmonovna

Zomin  tumani  73-umumiy o'rta ta'lim maktab boshlangʻich sinf oʻqituvchisi

Zomin  tumani  73-umumiy o'rta ta'lim maktab

Adabiyotlar ro'yxati

Foydalanilgan adabiyotlar

1.Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat -yengilmas kuch. Toshkent. Ma’naviyat, 2008- yil.

2.Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yohud ahloq.-Toshkent,2019.

3.Ushiniskiy K.D. Inson tarbiyasi predmeti sifatida.-Moskva, 2015.

4.Andersen H.CH. FairyTales.-Copenhagen,2010.

5.www.ziyonet.uz